Teknologi (misalnya e-Book) sering disebut sebagai alat bantu untuk "mengakses buku-buku". Mengapa kita selalu mencari solusi yang sulit? Masalah-masalah utama di sekolah dapat diatasi oleh solusi-solusi yang sederhana, terjangkau, dan terbaik. Masalah utama adalah merubah kebiasaan dan sikap terhadap perpustakaan di sekolah.
(Phillip Rekdale, 29 Januari, 2010)
Ref: http://www.facebook.com/profile.php?ref=name&id=1325156546

Sidiq Budiyanto (Facebook);
Pak Philip ini saya mau minta petunjuk dari bapak. saya mempunyai ide untuk pembutan media pembelajaran Buku Sekolah Elektronik untuk masternya udah jadi walaupun hanya pakai program sederhana ternyata banyak respon dari masyarakat mulai dari TK/PAUD samapai SMA/SMK dengan mengunduh dari Diknas. dalam hal ini saya merencanakan "GERAKAN 1.000.000 CD Buku Sekolah Elektronik GRATIS" mohon petunjuknya.

Phillip Rekdale;
Salam kenal, terima kasih atas bergabung.

Dari Facebook Anda: "Activities: bisnis"... Emm....

Saya sendiri tidak dapat melihat manfaatnya Buku Elektronik (e-Book), kecuali untuk mahasiswa/i yang mencari reference.

Kalau tujuannya adalah sekolah yang kurang mampu, mereka sering hanya mempunyai sangat sedikit komputer (kalau ada) dan kalau e-Book di-print, lebih mahal daripada buku cetak. Kalau membaca di komputer - suka bikin pusing.

Di sekolah yang mampu seperti Sekolah Internasional atau Nasional Plus (Sekolah Bertaraf Internasional) siswa-siswinya mampu beli buku asli, dan biasnya sudah memakai pembelajaran kontekstual (seharusnya) dan mempunyai perpustakaan yang cukup lengkap dengan Internet untuk melengkapi (untuk penelitian) - untuk apa akhirnya.

Sebaiknya kalau kita ingin membantu kita melihat keadaan & kenyataan di lapangan.
http://TeknologiPendidikan.Com

Salam Pendidikan
29 January at 08:10
http://www.facebook.com/profile.php?ref=name&id=1325156546

(Perpustakaan Digital) Seperti kami sudah menyebut 'Perpustakaan Online tidak sebagai pilihan yang rialistik untuk mayoritas siswa-siswi tingkat sekolah (atau masyarakat) di Indonesia karena mereka tidak punya komputer (Satu Komputer Untuk 2.000 Siswa - Tahun 2009) atau akses ke Internet di rumah. Waktu untuk menggunakan komputer di sekolah adalah sangat terbatas, dan untuk "print" (cetak) dokumen-dokomen atau ebook dari Internet adalah sangat mahal dibanding dengan pinjam buku dari perpustakaan "yang gratis". Sekarang kita dapat belajar di manapun, di kota besar, di kota kecil, di desa, maupun di becak. Relatif kecil dan dapat masuk tas anda jadi dapat dibawa ke mana saja. Anda hanya perlu mempunyai niat belajar dan anda dapat belajar tanpa batas. Tidak perlu koneksi ke listrik dan battery dijaminkan selama hidup (katanya). Juga tidak kena ongkos layanan (Internet atau Hanfon). Tidak memakan pulsa jadi kalau anda tidur dan lupa mematikan alat revolusi pendidikan ini tidak akan kena ongkos. Alat ini juga dapat dipakai di seluruh dunia tanpa koneksi khusus. Alat revolusi ini dapat dibeli di toko dekat anda sekarang dan dapat digunakan secara langsung... dan dapat belajar sambil pulang! Mobile Learning Untuk Semua...... Buku Sekolah Elektronik (BSE). "Kebijakan buku elektonik (e-book) dinilai tidak efektif" (Forum Guru FGII) Perpustakaan Online adalah lebih cocok untuk mahasiswa-mahasiswi supaya mereka dapat mencari dan pesan buku di perpustakaan kampus mereka (yang koleksi buku besar). Perpustakaan Online juga bagus untuk mahasiswa-mahasiswi yang melaksanakan penelitian dan mencari sumber dan "reference" secara luas di kampus-kampus lain, di perpustakaan tingkat nasional, atau di perpustakaan di luar negeri. Anda dapat mengakses dan melihat beberapa perpustakaan online di: Perpustakaan Digital UI Perpus Digital BATAN Digital Perpus Brawijaya Perpus Pusat Unikom Perpus Online UGM ITS Library Digital Perpus STIE MCE Lingkungan Hidup Teknik Industri ITB UMS Digital Library Airlangga Library DigiLib AMPL ITB Central Library Pendidikan NonFormal Perpustakaan DikNas Sebaiknya Anda Membaca